孩子的性格形成之后，确实是不容易改变的。 作为家长、老师、长辈，应该帮助孩子搭建性格支柱。
我们首先要关注并帮助孩子塑造人格价值，通过职业生涯管理实现自我价值，之后这样一个人才能真正实现他的人生价值。
推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师，你可以教他说第一句谎话，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。
经过几十年的人生阅历，我们对有些事情已经形成了固定的思维模式、行为模式。上天为了防止我们停止学习，防止我们思想僵化，派来天使——我们的孩子，而父母在更年期时常常碰上孩子青春期。
“上学怕老师，回家怕家长，思想很茫然，心情很恐慌”——这是很多孩子的心理状态。为什么我们不换一种和孩子沟通表达的方式呢，在中间环节上下功夫改善这种状态呢？
孕育后代既是人类正常心理机能的体现，同时也是人类的一种家庭责任和社会责任，孩子生出来能说明什么呢？对父母的要求又是什么呢？
从事不同的职业，所需要的知识体系、能力体系、价值体系都不太一样。家长并不是一种职业，而是家庭中一种重要的角色。他所需要的知识体系、能力体系、价值观体系和各种角色也都不尽相同。更多精彩请关注《职业人的
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